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在台湾，越来越多企业主了解到最大的无形资产就是“人才”，因此也越来越企业重视教育训练，并且鼓励员工终生学习，不断提升企业的竞争力。并且期待在未来，员工能将培训成效发挥在工作环境中，让企业迈向成功的巅峰。

在台湾，越来越多企业不仅在意 #员工的效率，也开始正视员工素质的重要性，了解到协助员工持续不断地学习，才是企业成功的最主要关键，因此各公司的HR也背负了“培育人才”的重责大任。但是，仍有不少企业主因为教育训练的成本昂贵、占用工时影响工作排程、以及训练是否有成效等问题，而对教育训练望之却步。因此，依照企业内部需求不同，客制化量身打造最适合的教育训练解决方案，才能真正解决企业的痛点。

企业教育训练课程开设到底是谁的责任？

企业为了提升员工的素质与能力，一般都会请HR协助开设相关课程给内部员工学习，但是HR虽然了解企业需求，但是真的了解“员工”的需求吗？即便了解，但无法综观且客观地评估开课方项与目标，都会变成因为开课而开课的单点式课程，因此就无法做到点、线、面的效益连贯。而单点式的课程却也陷入“没效益”、“没效果”等状况

因此各企业与HR藉由企业管理顾问公司的协助，评估企业内部条件与市场外在需求，藉由全面的企业健全发展评估，找出企业的强项与弱点，对症下药，让企业能够正向发展！

 

企业要进步  找出企业五大痛点

不论是哪种类行产业，应该都碰过以下问题：

1. 大费周章招募新人，却没有办法度过试用期魔咒：企业在新人到职后，可不能放让他自生自灭。必须透过新人五力 - 思考力、沟通力、简报力、执行力与团队力，提升新人的职场技能与参与度，让新人能有足够的能力适应新环境，拥有即战力，不必再因为“无法适应”、“压力大”等问题离职。

2. 经验无法传承，老鸟懂得菜鸟永远学不会：企业发展中除了要有硬技术，更应该要培养软实力的无形资产。透过职能分析培育内部讲师，并且建立知识管理系统。不断研发硬技术的同时，也能养成坚固的软实力。

3. 管理制度钝化不实用，无法看出效益何在：企业无法进步，有一大部分是管理制度出了问题。重新检视制度内容，从人员、生产、制造与营销等各面由内而外，完整地优化制度。

4.  员工思维被绑架，无法突破旧框架模式：员工若是在单一直位上太久，容易产生思维僵化、无法换位思考等问题。必须打破员工旧框架，让基层员工、中、高阶主管都能适才适性，突破思维逻辑窘境，提升创意思考模式。

5. 开源节流沦为口号，年年亏损成常态：除了人事费用外，内部生产成本的浪费也是企业最大的亏损缺口。正视企业内部亏损缺口，提升业务开拓与经营服务品质，内外双管齐下，提升企业真实收益。

 

教育训练的四大好处 企业持续正向发展

教育训练是否有成效，在于是否能够对症下药之外，循序渐进解决企业五大痛点，才能让企业持续永续经营，并且持续不断地创造人才与人财。让员工突破僵化的思维，提升自我工作的职场价值，减少企业的成本缺口之外，更能降低员工的流动率。

透过教育训练达到“预防问题”与“”解决问题，帮助企业增加市场竞与续航力，让员工与企业在日新月异的工作环境中，不断地精进成为市场领导者，让公司达到最大的效益。